善意的作弊可行嗎

　　亮亮在幼兒園里是個(gè)極為普通的寶寶，每次老師獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候都沒有他的份?？粗看问难劬?，亮亮媽的心里實(shí)在不好受。于是亮亮媽決定給幼兒園送獎(jiǎng)品，要求老師轉(zhuǎn)送給寶寶，以滿足寶寶對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的渴求。對(duì)于亮亮媽的想法，讓我們來(lái)聽聽爸媽和專家的聲音吧。

　　贊成方：反對(duì)方=5：10

　　贊成方代表：dandan1977

　　我覺得這位媽媽的舉動(dòng)蘊(yùn)涵了偉大的母愛！我反倒覺得老師缺少發(fā)現(xiàn)的眼光。每個(gè)寶寶都是非常優(yōu)秀的，都有自身的閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于被發(fā)現(xiàn)。

　　相信文中的寶寶在接收了這樣的鼓勵(lì)以后，一定會(huì)樹立自信，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀！

　　反對(duì)方代表：蘭花指233

　　誰(shuí)不愛自己的寶寶？這位媽媽的良苦用心我們可以理解，但是這樣真的能幫助寶寶嗎？我們善意地解決了寶寶目前的渴望，從某種程度上是可以給寶寶帶來(lái)一時(shí)的滿足和快感，但這卻不是長(zhǎng)久之計(jì)，最根本的問題是要幫助寶寶如何做到像他人一樣的優(yōu)秀，如何拿到真正屬于自己的獎(jiǎng)品。

　　學(xué)前教育博士喬梁：每個(gè)寶寶都是特別的

　　在爸媽的心底是很難接受用“資質(zhì)平平”來(lái)評(píng)價(jià)自家寶貝的。相信每個(gè)從事幼教工作的老師也好，專家也罷，都更愿意把每個(gè)不同的寶寶看作“特別的那一個(gè)”，每個(gè)寶寶都有自己特別的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。越來(lái)越多的爸媽意識(shí)到，在日常生活中更多地運(yùn)用鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)與探索的興趣比一味要求寶寶處處拔尖更加有利于寶寶自信心與健康人格的養(yǎng)成。因此，如果幼兒園的老師與爸媽通力合作，為年幼的寶寶營(yíng)造出“鼓勵(lì)嘗試，體會(huì)成功”的生活氛圍，相信每個(gè)寶貝都會(huì)有令老師、爸媽驚喜的表現(xiàn)哦！

　　眾位爸媽獻(xiàn)策

　　這個(gè)媽媽可以跟老師做一番深入的交流，或是直接和園長(zhǎng)做好交流，我想每個(gè)幼兒園都想讓家長(zhǎng)滿意的。 From junejuly

　　寶寶如果在幼兒園得不到肯定，爸媽一定要和寶寶談?wù)?，直接告訴他：你是很棒的，爸爸媽媽都愛你，有很多人欣賞你。但是我們不能要求所有的人都有一致的看法，你的老師沒給你獎(jiǎng)品，可能是因?yàn)樗壳皼]看到你的優(yōu)點(diǎn)，你要努力做得更好。 From 周子涵媽媽

　　建議這位媽媽在幼兒園教育之外，多帶寶寶外出見識(shí)外面的世界，讓寶寶擁有寬廣的胸懷，創(chuàng)造條件讓寶寶發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，從而增加寶寶的自信心。 From cosmos1629

　　我想幼兒園只是一個(gè)小社會(huì)，家庭教育對(duì)寶寶也是很重要的。只要在家里能讓寶寶感受到大家對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)，那他一定能更自信，在幼兒園也會(huì)表現(xiàn)得更好的?！?BR>