孩子總是坐立不安、不愿意和陌生人講話、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣……對(duì)于孩子日常出現(xiàn)的異常行為,不少家長(zhǎng)懷疑孩子存在心理或生理上的疾病。在華東師大舉行的兒童心理咨詢培訓(xùn)班上,專家指出,孩子與父母之間的接觸與孩子的健康成長(zhǎng)有著重要的關(guān)系,盲目借助醫(yī)療方法解決孩子身上存在的問(wèn)題并不科學(xué)。 “我家孩子今年剛滿一歲,平時(shí)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,也不愿意讓陌生人抱,其他同齡的孩子喜歡的東西,他都不喜歡。我懷疑他可能得了什么病,想帶他去醫(yī)院咨詢?!辈簧偌议L(zhǎng)提出類似疑慮。記者發(fā)現(xiàn),對(duì)于18個(gè)月以內(nèi)的嬰幼兒,家長(zhǎng)們既想提早發(fā)現(xiàn)孩子潛在的心理或生理異常,又吃不準(zhǔn)這些異常反應(yīng)是什么原因所造成,以及如何去解決,只能盲目地拉著孩子去看醫(yī)生。 專家指出,家長(zhǎng)如果總是帶著孩子四處“看病”,而相關(guān)醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技能又相對(duì)匱乏,反而可能耽誤孩子大腦的健康成長(zhǎng)。 華東師大兒童心理咨詢與潛能發(fā)展師培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人曾祺坦言,目前一些兒童保健師也無(wú)法對(duì)嬰幼兒身上所反映出來(lái)的異常行為做專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估,而直接接觸孩子日常生活的家長(zhǎng)或照顧者,雖然知道孩子的具體癥狀表現(xiàn),卻不知道該如何干預(yù)。 “目前,針對(duì)嬰幼兒的治療范圍常常是針對(duì)孩子的某一個(gè)行為反應(yīng),其實(shí)對(duì)一些嬰幼兒而言,所體現(xiàn)出來(lái)的癥候群可能更多地和親子教育有關(guān)?!睂<抑赋?,家長(zhǎng)平時(shí)多與孩子交流,真正了解兒童日常行為異常的原因,采取及時(shí)科學(xué)的干預(yù)。 |
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